Os deseamos un feliz 2016

II Jornadas de FAIM, un compromiso con la formación y el trabajo por la infancia

"Menores en dificultad: una visión integral, un acompañamiento sensible". Este es el título bajo el que la Fundación para la Atención Integral del Menor reúne en sus II Jornadas (11 y 12 de noviembre) a profesionales que, desde ámbitos como la sanidad, la educación, los servicios sociales o la justicia, trabajan con menores en dificultad.

El objetivo de las Jornadas es abrir un espacio de reflexión que, desde la práctica diaria, ponga al día a los profesionales sobre el abordaje de diferentes problemáticas y circunstancias y les permita compartir experiencias. La visión y la experiencia de FAIM nos ofrecen un planteamiento positivo respecto a la capacidad de recuperación de la infancia, como se refleja en el cartel de las Jornadas; con un acompañamiento profesional y sensible los chicos y chicas pueden encontrar sus propias herramientas para superar las situaciones de dificultad. 

Por eso, el programa de las jornadas contempla temáticas como la salud mental, el manejo de las relaciones y la sexualidad, la violencia intrafamiliar, las redes sociales o el uso del cannabis, y se centra también en el ámbito de la reforma. Si bien la adolescencia se dan circunstancias comunes a todos los chicos y chicas, las mismas experiencias presentan diferentes implicaciones en menores en situación de riesgo o especial dificultad.

Para abordar estas áreas participan profesionales de referencia en la educación social, la psiquiatría o la psicología. Así, el programa cuenta con la presencia de  Pedro Ruiz,  Jefe de sección de infantojuvenil de la Unidad de Psiquiatría del Hospital Clínico Universitario “Lozano Blesa” y José María Civeira, psiquiatra Servicio Aragonés de Salud; Gonzalo Musitu, profesor de Psicología Social Universidad Pablo de Olavide de Sevilla, Silberio Sáez, psicólogo y director del Instituto de Sexología y Psicoterapia, Jordi Bernabéu, psicólogo y educador social, Ayuntamiento de Granollers, Juan Carlos Romero, responsable del Centro Educativo-Terpéutico Iturrioz-Azpi (IRSE-EBI) de la Diputación Foral de Guipúzcoa y José Luís Mateos, coordinador técnico del Centro de Educación e Internamiento por Medida Judicial (FAIM) del Gobierno de Aragón y María Jesús Mardomingo, jefa de sección de Psiquiatría y Psicología Infantil Hospital Gregorio Marañón, Madrid.

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En la inauguración de las Jornadas, el día 11 de noviembre, la consejera de Ciudadanía y Derechos Sociales del Gobierno de Aragón, María Victoria Broto, reconoció el importante papel de las entidades sociales que, como FAIM, contribuyen al desarrollo del sistema de servicios sociales apoyando el trabajo del Gobierno de Aragón. Por otra parte, señaló que la infancia es una prioridad que "debe convertirse en un eje transversal de todas las políticas públicas", y que es necesario contar con unos presupuestos sociales que "den respuesta a los derechos y a las personas vulnerables en la sociedad". 

Por otra parte, el presidente de FAIM, Rafael Vázquez, recordó en la inauguración que el perfil de los chicos y chicas a quienes atiende la Fundación, ha cambiado, y que esta circunstancia precisa de mayor competencia técnica. Por eso, ha reafirmado el compromiso de la Fundación con la formación de los profesionales y con los programas para menores y sus familias. También ha querido reconocer el trabajo de las personas que trabajan en la Fundación; “son profesionales que saben ponerse en el lugar del otro, con una mirada cálida, y esa es la seña de identidad de FAIM”.

La Fundación para la Atención Integral del Menor recibe una mención especial en los 13 Premios Ebropolis

La Fundación para la Atención Integral del Menor (FAIM), recibió en el día de ayer 18 de diciembre una mención especial en la decimo tercera edición de los premios que otorga la Fundación Ebrópolis a las Buenas Prácticas Ciudadanas.

FAIM logró esta mención por la aplicación del programa de violencia intrafamiliar, que lleva poco más de un año en funcionamiento y por el que han pasado más 40 familias aragonesas afectadas por la violencia ascendente (hijos que agreden a sus padres y madres).

Este programa se denomina Espacio Ariadna y no simplemente atiende a las familias y sus hijos por parte de un equipo de terapeutas, sino que se acompaña a los hijos e hijas por parte de un educador social que facilita que pueda ir logrando objetivos que beneficien su vida personal y sus relaciones con la familia.

Igualmente desde el Espacio Ariadna y más programas de FAIM se participa en el Observatorio de Violencia Intrafamiliar, propuesto por la propia Fundación como una forma de unir fuerzas y conocimientos entre los diferentes profesionales que atienden a las familias aragonesas y sus conflictos.

El reconocimiento que desde Ebropolis se ha hecho a dicho programa supone un impulso moral a seguir trabajando en nuevos proyectos que faciliten la convivencia de las personas, empezando por las familias, y teniendo especial cuidado por la infancia y la adolescencia.

Desde estas líneas FAIM quiere felicitar a Ebropolis por su labor en Zaragoza, y a todas las entidades sociales que trabajan por mejorar la convivencia y condiciones de vida de la ciudadanía. Y naturalmente a los premiados, en esta ocasión el Colegio Juan de Lanuza y la empresa Combi Catering, junto a la Asociación Aragonesa Pro Salud Mental (ASAPME) y a la otra mención especial a la asociación Gusantina.

Más información sobre el 13 Premio Ebropolis.

 

FAIM con el Día Mundial de la Infancia

No siempre parece que las entidades que nos dedicamos a los Servicios Sociales y en especial a la atención a la infancia, adolescencia y juventud, tengamos nada que festejar, pero hoy sí es un día para ello.

El 20 de noviembre es la fecha en la que mundialmente se conmemora  que  la Asamblea General de la ONU aprobó la Declaración de los Derechos del Niño en 1959. Pero es hoy, 25 años más tarde, cuando se hace oblligatorio para todos los estados firmantes la conocida Convención sobre los Derechos del Niño.

Celebrar 25 años, para los que trabajamos con jóvenes es una edad importante, se supone que ya todas y todos los niños ya son mayores, deberían haber acabado unos estudios y estar iniciando su vida independiente, incluso pensando en crear una familia. 

Pero en estos momentos parece que solo son sueños de una infancia pasada. Sueños también de muchos de los que trabajamos se conviertan en realidad, y que los Derechos de la Infancia sean, de verdad, unos derechos y no una reclamación constante por su respeto y cumplimiento, por parte de sus familias, de la sociedad y de las administraciones.

La Fundación para la Atención Integral del Menor (FAIM) forma parte de un grupo de trabajo sobre infancia, de la Red  Aragonesa de Entidades Sociales para la Inclusión, y junto a las diferentes formas de celebrar este día que cada entidad llevará a cabo, queremos que una imagen nos recuerde a todos qué día es hoy, así que os la dejamos para que pueda ser compartida y divulgada libremente por todos y todas los que celebramos y seguiremos haciéndolo que los Derechos de la Infancia se sigan respetando por muchos años más.

 

La Fundación profundiza en el trabajo coordinado con Salud Mental

La Fundación para la Atención Integral del Menor (FAIM), como recoge en sus principios, atiende a la infancia y la adolescencia en todas sus vertientes, siendo el cuidado de la salud una de las primordiales áreas de trabajo.

En los últimos años FAIM, en colaboración con la Sociedad Aragonesa y Riojana de Psiquiatría, junto a diversos profesionales de la salud mental, tanto aragoneses como de otras comunidades, busca ampliar el conocimiento de la compleja realidad que rodea a muchos jóvenes. Con estas actividades de coordinación y colaboración entre diversos profesionales se trata de mejorar el tipo de intervención que se lleva a cabo con la infancia y la juventud.

FAIM presente en la Asamblea General de Forética

El pasado 18 de septiembre la Fundación para la Atención Integral del Menor (FAIM) participó en la Asamblea General de Socios de Forética celebrada en el Caixa Fórum de Madrid. Allí se presentaron los resultados y el balance de actividades del año 2013, así como un avance de los próximos proyectos de Forética para 2015. Se procedió también al voto para elegir a los nuevos miembros de la Junta Directiva. 

 

Forética es la asociación de empresas y profesionales de la RSE (Responsabilidad Social Empresarial) líder en España que tiene como misión fomentar la cultura de la gestión ética y la responsabilidad social dotando a las organizaciones de conocimiento y herramientas útiles para desarrollar con éxito un modelo de negocio competitivo y sostenible.

Actualmente, más de 140 organizaciones y más de 100 socios personales forman parte de Forética. Dentro de la asociación conviven empresas de todos los tamaños y sectores de actividad, además de asociaciones profesionales, organizaciones del tercer sector o académicos de reconocido prestigio, entre otros.

Finalizada la Asamblea, tuvo lugar un acto público cuyo objetivo era profundizar en los desafíos a los que se enfrentan las empresas que apuestan por la sostenibilidad como un elemento clave en sus políticas. 

Se hizo público asimismo el nombramiento de Forética como representante en España del World Business Council for Sustainable Development (WBCSD).

FAIM lleva años apostando por la calidad en sus intervenciones con la infancia, así se encuentra en estos momentos en el proceso de implantación de la Norma SGE 21, sin olvidar el compromiso con las Administraciones Públicas y entidades privadas que confían en nuestra labor. Esto nos ha llevado a formar parte de una entidad tan importante como Forética, por su trabajo a favor de la RSE.

La Responsabilidad Social Empresarial (RSE) es el fenómeno voluntario que busca conciliar el crecimiento y la competitividad, integrando al mismo tiempo el compromiso con el desarrollo social y la mejora del medio ambiente.

FAIM promociona el voluntariado entre los más jóvenes.

La Fundación para la AtenciónIntegral del Menor (FAIM) facilita la colaboración con otras entidades y programas sociales en los que puedan participar los chicos y chicas atendidos en sus recursos residenciales.

Así en los últimos años y especialmente durante los meses de vacaciones escolares, varios chicos y chicas han participado en acciones de voluntariado en Teruel. Durante este verano 2014 dicha participación se ha llevado a cabo en Cruz Roja y en la Agrupación Turolense de Asociaciones de personas con Discapacidad Intelectual (ATADI).

Los chicos y chicas que realizan el voluntariado, pueden por un lado pasar un verano diferente, ya que tienen su tiempo ocupado en actividades solidarias, y a la vez enriquecedoras tanto para ellos mismos que se sienten valorados y útiles, como para los chicos y chicas más pequeños con los que realizan las actividades lúdicas.

Son momentos gratificantes para estos menores, y para los propios educadores de FAIM que ven como el trabajo diario que llevan a cabo propiciando el desarrollo de valores como la solidaridad y el respeto a los otros, se convierte en un hecho palpable.

Las vacaciones escolares traen variadas actividades artísticas y de ocio a los centros de menores

El verano es la época en que los más pequeños y los jóvenes disponen de un tiempo libre que no siempre resulta fácil de llenar. 

Las soluciones tienen que ser creativas, y así surgen diversos proyectos en los diferentes centros residenciales que la Fundación para la Atención Integral del Menor gestiona.

Conciertos musicales como el realizado por Musethica en Juslibol, el "COARTE" concurso - exposición de actividades artísticas realizadas en el COA "Cesarugusta" - Centro de Observación y Acogida, los campamentos en los que están participando chicos y chicas de los centros de Huesca y Teruel, hasta cosas tan sencillas como excursiones por la montaña o salir a la piscina, se convierten en un elemento más de los programas educativos. Siendo el objetivo principal que los chicos y chicas disfruten de sus merecidas vacaciones escolares y puedan realizar actividades diversas llenas de entretenimiento, diversión y mucho arte.

En los próximos post os iremos informando de todas y cada una de ellas, porque nosotros no cerramos, pero nos gusta también disfrutrar de los buenos momentos con los chicos y chicas que atendemos, las proximas noticias irán más espaciadas en el tiempo.

10 horas con Eva Bach. Una visión positiva de la adolescencia.

Tras el taller formativo del pasado mes de mayo, con Eva Bach, queremos recoger aquí un pequeño resumen de la actividad. Escrita amablemente por nuestro Director Técnico Miguel Ausejo:


"Volvimos a tener un espacio de encuentro con Eva Bach, en esta ocasión primó lo práctico sobre lo teórico.

Cabría decir que  una de las primeras ideas a resaltar del proceso de trabajo con Eva es; Que es preciso tener una visión positiva de la adolescencia, e incluso de la propia adolescencia, para acompañar de forma saludable en este periodo de la vida.

Etapa la adolescencia de dualidades que han de ir armonizándose individualmente en medio de distintas turbulencias (las de la adolescencia como etapa, las del contexto, y las del sistema familiar del que cada uno formamos parte).

Etapa que deberíamos saber contarles de forma positiva, considerada, abierta, empleando palabras fuerza (con magia que abren puertas y mueven montañas), retornando sus palabras retocadas.

Nos dio tiempo de recordarnos algunas expresiones que en el diálogo con ellos y ellas pueden ser de utilidad: “si quieres y puedes creo que puede ser bueno”, “¿tiene esto sentido para ti?” “¿te sirve, te dice algo?”, “a lo mejor lo que te pido no lo puedes hacer nunca”, “no podré hacer mucho si tu no quieres."

Hablamos de los adultos (que acompañan adolescentes), y surgió una idea que nos recordaba que no convenía que fuéramos ni “quitanieves” (por delante quitando impedimentos), ni “helicópteros”  (sobrevolando siempre por encima). Que en ocasiones era preciso estar “con el corazón roto esperando que se la pegue”, ya que existía la posibilidad de que no se la diera. En todo caso importantísimo aprender a levantarse y suceda lo que suceda “yo estaré por ahí”.

Para terminar esta reseña de 10 horas de intenso trabajo, en la que resulta imposible trasladar las sensaciones vividas, algunas  ideas sobre las que pensar.

La necesidad de tratar de llevar la responsabilidad a sus manos, nadie puede cargar con la adultez de otros.

La conveniencia de ayudar a mirar, leer, e interpretar de un modo mas amable, digerible, potenciador la historia personal, la vida vivida. Que podamos contarnos una historia reparadora, rindiéndose ante lo que uno no puede cambiar.

La importancia de las metáforas, y de lo simbólico, para afrontar situaciones y conflictos.

El peso de lo no dicho, de los secretos que no se nombran. En ocasiones los hijos toman lo que los padres no pueden expresar. Es preciso liberar a los descendientes de lo nuestro (de lo de los padres, abuelos,…).

No se puede trabajar con la demanda de un ausente.

Para concluir y en relación a la ayuda convendría no perder de vista que  “no se puede dar ayuda al que no la pide o no la quiere”,  y “solo se puede dar lo que el otro puede tomar”.

Desde FAIM dar las gracias a Eva y a todos los participantes en el taller.

Cuando un menor quiere decirte algo... lo dice

Las supervisiones de los equipos educativos de FAIM son uno de los puntos más importantes en nuestro modo de trabajar. Son ese momento en el que pensamos en cómo hacemos las cosas, y podemos replantear nuestra labor educativa.

Este mes en la supervisión técnica llevada a cabo en Teruel (allí FAIM gestiona dos pequeños recursos residenciales del IASS) la dinámica de trabajo consistió en analizar qué nos dicen los chicos y chicas a los que atendemos.

A continuación recogemos algunas de las frases que dieron lugar a diversas reflexiones, aquí os las dejamos para que todos y todas podamos hacer lo mismo, tanto como educadores u otros profesionales, incluso como padres.

Tenéis la oportunidad de influir de forma positiva en nuestras vidas.

No podréis hacer bien vuestro trabajo si no pensáis de forma individualizada en cada uno de nosotros.

Tenéis que tener en consideración lo que los demás vemos de vosotros, de cada uno.

Sois conscientes de que en vuestras actuaciones hay momentos en los que la rabia os puede.

Solo si os ponéis en nuestro lugar me sentiré considerado y escuchado, y podré dejarme ayudar (en definitiva te consideraré).

Entended que discutimos por ser, por reconocernos, la razón es menos valiosa, necesitamos sentirnos escuchados.

Necesitamos que creáis tanto en nosotros como creéis en vuestros compañeros.

Necesitamos que aceptéis nuestras imperfecciones, que nos aceptéis como somos.